Cuando finaliza el curso académico y ya se han familiarizado con las técnicas contables es cuando los alumnos se animan a preguntar por la contabilidad creativa. Mi respuesta es siempre la misma: es algo ilegal que consiste en ponerle a una cosa un nombre distinto al que realmente tiene. Los ejemplos suelen convencer pero como se suelen ceñir a una actividad económica en concreto, los alumnos piden ejemplos más polivalentes. Les digo que no, que cada actividad económica tiene sus peculiaridades y que recuerden, ante todo, que es ilegal y un fraude. No obstante, si estos días estuviera dando clases, pondría sin duda el ejemplo del fútbol dado lo cercano del tema para los alumnos y la amplia difusión que ha tenido la noticia estos días en los medios de comunicación.
